La reválida

si? pues mejor

porque creo que la cagaron mucho optando por ese modelo linguístico. el catalán ha ido mucho mejor para preservar el idioma.

saludos

 mira Angus no. Ese modelo está bien, vamos, es correcto sin ningún problema.

En cataluña secuestran españoles y les fecundan, haciendo que sus hijos aprenDAN CATALAN A LAFUERZA O NADA.

 Mira de verdad, yo no sé qué hostias tenéis en la cabeza. Lo de marinero yo creo que fue por lo que contó Kalidor el otro día de su colega la pelirroja, porque si no no me lo explico.

Respecto al modelo lingüístico, no sé si es el más democrático (tampoco sé cómo funciona en Catalunya, aunque debería), ni si es el mejor para preservar el euskera. Pero el caso es que los modelos A y B están condenados a la extinción, y es normal. Y deseable. Salvo que estés de paso (y para eso hay un modelo residual, que llaman "modelo X" o algo así, en el que ni siquiera das la asignatura de euskera), no sé quién coño podría preferir que sus hijos hicieran modelo A.

De todas formas, implantar los 3 modelos de salida sí me parece una manera progresiva de proceder hacia un modelo único que favorece la integración de todos (porque hay quien viene de fuera y las pasa putas para ayudar a sus hijos con los deberes, pero eso dejará de ser un problema para la siguiente generación).

Supongo que el modelo A o B lo querrán padres que se acaban de mudar al País Vasco de otra comunidad autónoma porque el euskera al igual que el catalán (por desgracia) y que el gallego o andaluz (por suerte) no está extendido por toda España. O por lo menos no sé si en algún centro o escuela de idiomas se puede aprender.

y si se muda otra familia? y la libre circulación y todos iguales? la cooficilidad del español? No sé, las siguientes generaciones será para los que vinieron antes, pero en un pais la gente se mueve y tal, y los que lleguen tendrán el mismo problema y derecho. Vamos, que lo ideal es que estando donde están estos territorios se pueda elegir y es la vía normal y lógica de integración. No hay problema.

PD. el andaluz dice el otro.

Yo lo decía por los "hipotéticos" que ha dicho Jorgito, que si sería deseable que sólo fuera en euskera (modelo no se cual), y que si con las nuevas generaciones no habría problema en ese contexto (y los que van?). Que aunque haya aula de acogida no tiene porqué caparse la posibilidad de estudiar principalmente en castellano, ni deseable. Que sí, que vas a una zona donde se habla otro idioma o dialecto y te integras en tu medida, pero el castellano es oficial, y si quieres en su medida emplear el mismo aprendizaje para el catalán o euskera que el decís para el castellano pues perfecto.

 Natxo, demagogias sin sentido no. Vamos, lo que proponeis es un tratamiento como si fuera otro pais en su totalidad, o en una estructura como Canadá (que no se como irá allí el tema francés-inglés entre zonas y su obligatoriedad. Pero para aquí, en una región de un país, donde hay dos idiomas y uno es el de uso por todos, no veo el problema en darlo en ese. Y como digo, que si vas pues haces por integrarte, y das tu asignatura de catalá o el que sea como proponen con el caso contrario. Tampoco se rompe la cooficialidad en ese caso. En cuanto al derecho a que te den la clase en catalán, estás en tu derecho de que te hablen en castellano. Aquí es cuestión de lo que te digo, no quieras imponer con una lo que criticas con la otra. Elección.

Que reduzcan tu lengua materna a la de "no uso común" o "no de uso por todos" es una jodienda. ¿Por qué se debería aceptar eso? Además, no veo por ninguna parte el derecho de que te hablen en la lengua que tú quieres

Claro, es que elección tienes siempre. Tienes la elección de como decides venir a Cataluña, rabiado con todos y molesto porque crees que te podrían hacer el favor de hablarte como a ti te da la gana o de buen rollo y respetando.

Nación sin Estado? juas. Otro debate el cual no es este. Es una región de un Estado con una lengua propia, respetada y hablada, punto, que es de lo que estamos hablando. Y que en esa región hay dos lenguas a utilizar, una de la región y otra del Estado en su totalidad (incluidos ellos). No hay nada malo en ello vamos. Estonia, si vas a Estonia pues hombre, seguimos con el no argumento, que yo sepa no pertenece a España ni tiene dos lenguas, castellana y catalán en el caso que habeis tirado. Que la gente que llega ahí dice eso, bueno, de primeras vas a un sitio dentro de tu pais donde se pueden hablar dos idiomas indistintamente, a la larga pues acabarás integrando palabras o el idioma. Si estas allí y no eres catalohablante no veo el problema, se habla sólo allí, pero nada impide que lo hablen o que se hable.

Discriminación positiva, eso es una elección cuando hay dos lenguas, por mucho que una sea sólo de esa región o se hable menos o lo que quieras, pero en cataluña (que es a donde tirais el ejemplo) no hay ese problema porque todos lo hablan, así que no hace falta. En sus casas también podrían aprenderlo por uso extendido como decis alguno. Que es una argumentaci´´on chorra. Vamos, eliges lo que quieras en una región con dos lenguas, ya está. Que una es sólo de esa región y quieres imponerla (porque en Cataluña no hay problema de que esté discriminada) pues no, no es discriminación positiva. De todas formas no lo veo para nada, eso es una política, y veo algo a respetar que puedas aprender de la misma manera con lengüa vehicular castellana y complemento asignatura de catalán. No se qué me discutis. Que obliguen a todos a aprenderlo, en la escuela catalán vehicular para todos y ya está. Bueno, las reglas de juego dentro de un país y en una región con dos lenguas no es así. Convives pues convives, no impones, que parece que caeis en lo mismo que criticais. O eso o partis de la base de que se quiere estar fuera, que es otro tema y no este.

El link es una gilipollez que no sé a que viene. Si tienes un auditorio que no habla valenciano pues no lo hablas, si se te escapa pues muy bien, que digas que puede pasar por costumbre pues no pasa nada. Que sueltes la pollada de lo siento es un defecto tiene tela. Sentido común. Creo que yo no estoy tirando el discurso por el paletismo españolizador ni tú por el paletismo valenciano o catalán. que buscabas, que dijera oh, que bien que se ha disculpado o qué. Dios.

Menos mal que dices esto, porque sí que me moló. Me sentí identificado con el rebelde de la clase, aunque esa etapa me pilló más con 9-11 años, no con 16. Pero al final a base de hostias y colegios privados aprendí a callármelas un poco más, pero la verdad es que al ver el documental me di cuenta de que, excepto un par de profesores a lo largo de mi vida académica, ninguno ha sabido estimularme intelectualmente, y bueno, si hablamos en un terreno de apoyo personal y de madurez lo único que hacían era intentar hundirme. Joder, cuántas veces le habrán dicho a mis padres que soy un violador (1) o un delincuente en potencia y que soy una persona incapaz de sacarme una carrera y mírame, ahora llevo el autobús del cole.