Aquellos que... o Aquéllos que

 ¿Os he dicho ya que odio a la RAE? 

A la Real Academia, digo, no a Raelana  que es una chica mu maja y no me ha hecho na malo 

 Lo jodido es que no han eliminado su uso. Han creado aun mas confusion si cabe, ya que dicen que cada uno haga lo que quiera. ¡Pues vaya organismo normalizador que elimina una norma para que cada uno haga loq ue le parece!

Hola:

Según el Manuel Seco, "Siempre que el pronombre aquel o aquella va, sin coma, como antecedente de un relativo, aunque no vaya inmediatamente unido a él, se escribe sin acento: 'Yo soy aquel que ayer...'

Lo mismo es aplicable a este-a y ese-a.

Saludos.

Fermín

 Eso es verdad, Ángeles, lo de las diacríticas no deja de ser una recomendación, ¿no? En realidad prohibidas, lo que se dice prohibidas, no están. De todos modos la mía es una batalla perdida, y no porque la RAE se oponga a ellas, sino porque la corrección ortográfica está cada vez en mayor desuso. Esta simplificadora normativa tiene algo de claudicación ante el descuido y la indolencia de los hablantes a la hora de escribir. Claro que los hablantes/redactores son soberanos 

En este-esta... ya no se puede poner la tilde. Se considera ya una falta ortográfica. Os lo aviso porque el otro día mi profesora ya me lo comentó, que me bajó hasta la nota xDD Creo que los de literatura aún dejan, pero lo que son los lingüistas... Lo miran todo mucho y no lo permiten por nada del mundo xD Y sé de algunas compañeras que están haciendo las prácticas en editoriales y tampoco se lo permiten ya.

 «Eliminación de la tilde diacrítica en el adverbio solo y los pronombres demostrativos incluso en casos de posible ambigüedad

  La palabra solo, tanto cuando es adverbio y equivale a solamente (Solo llevaba un par de monedas en el bolsillo) como cuando es adjetivo (No me gusta estar solo), así como los demostrativos este, ese y aquel, con sus femeninos y plurales, funcionen como pronombres (Este es tonto; Quiero aquella) o como determinantes (aquellos tipos, la chica esa), no deben llevar tilde según las reglas generales de acentuación, bien por tratarse de palabras llanas terminadas en vocal o en -s, bien, en el caso de aquel, por ser aguda y acabar en consonante distinta de n o s.

  Aun así, las reglas ortográficas anteriores prescribían el uso de tilde diacrítica en el adverbio solo y los pronombres demostrativos para distinguirlos, respectivamente, del adjetivo soloy de los determinantes demostrativos, cuando en un mismo enunciado eran posibles ambas interpretaciones y podían producirse casos de ambigüedad, como en los ejemplos siguientes:Trabaja sólo los domingos [= ‘trabaja solamente los domingos’], para evitar su confusión con Trabaja solo los domingos [= ‘trabaja sin compañía los domingos’]; o ¿Por qué compraron aquéllos libros usados? (aquéllos es el sujeto de la oración), frente a ¿Por qué compraron aquellos libros usados? (el sujeto de esta oración no está expreso y aquellos acompaña al sustantivo libros).

  Sin embargo, ese empleo tradicional de la tilde en el adverbio solo y los pronombres demostrativos no cumple el requisito fundamental que justifica el uso de la tilde diacrítica, que es el de oponer palabras tónicas o acentuadas a palabras átonas o inacentuadas formalmente idénticas, ya que tanto solo como los demostrativos son siempre palabras tónicas en cualquiera de sus funciones. Por eso, a partir de ahora se podrá prescindir de la tilde en estas formas incluso en casos de ambigüedad. La recomendación general es, pues, no tildar nunca estas palabras.

  Las posibles ambigüedades pueden resolverse casi siempre por el propio contexto comunicativo (lingüístico o extralingüístico), en función del cual solo suele ser admisible una de las dos opciones interpretativas. Los casos reales en los que se produce una ambigüedad que el contexto comunicativo no es capaz de despejar son raros y rebuscados, y siempre pueden evitarse por otros medios, como el empleo de sinónimos (solamente o únicamente, en el caso del adverbio solo), una puntuación adecuada, la inclusión de algún elemento que impida el doble sentido o un cambio en el orden de palabras que fuerce una única interpretación.»

Como se puede ver en esta cita textual, se podrá prescindir de la tilde, y se recomienda no tildar, pero eso no lo hace obligatorio ni se puede considerar falta ortográfica tildar esas palabras. 

 Bueno, es lo que pasa con los profes, que mandan ellos... y eso que lo dice una que lo ha sido durante seis años .

Tu ya sabes lo que es correcto. Mientras estés en su clase haces lo que te toque hacer, y luego sigues tu propio criterio , que conocimientos no te faltan

Yo en cambio las voy a seguir utilizando hasta que vengan los de la RAE con antorchas por una sencilla razón que no han tenido en cuenta los de la Academia el nivel de necesidad real de las diacríticas, que es el grado de implicación en la lectura que tiene la Sociedad de la información. El nivel de atención y la velocidad de asimilación, así como los errores de codificación, no son los mismos que hace treinta años. En el caso concreto de la lectura, se lee más rápido, más por encima y con menos atención. Si a eso le añadimos que se puede leer en cualquier situación, como en un vagón de metro lleno de gente hablando o en tu cama al borde del sueño, lo que menos necesita el lector contemporáneo es que le pongas más difícil la comprensión del texto.

Lo grave es que otros medios y artes como la publicidad, la música, los contenidos interactivos, la viñeta, etc. sí que se han adaptado a esto, pero la nueva Gramática es que es un refrito de la que preparaban antes de la Guerra Civil y de un par de borradores que se hicieron desde los años 70. No han pensado las leyes para el uso de los practicantes del idioma, sino para los académicos del idioma.